jueves, 2 de noviembre de 2017

X Aniversario del Día de la Familia

Exitazo total en el X Aniversario del Día de la Familia celebrado el sábado pasado.

Tras más de una semana de preparativos por parte de profesores, madres, padres y miembros del APA arrancaba la décima celebración del Día de la Familia en el cole. 

Entre las muchas actividades preparadas, encontramos un hueco para difundir nuestra alegría. Como equipo Erasmus + no podíamos perder la oportunidad de dar a conocer, un poco más si cabe, nuestro proyecto y experiencias en el extranjero. 



Para ello organizamos, entre todos, varias actividades, con el fin de atraer al máximo número de participantes de todas las edades posibles. 
Tuvimos para todos, desde exposiciones acompañadas de presentación PowerPoint, stand con información de todas las movilidades (leaflet), Photocall, regalitos personalizados con los logos... 




La verdad que tuvo mucha aceptación, todo salió como esperábamos y fue un éxito. 
Tanto padres como otros familiares se interesaron por el proyecto y todos coincidían en que ha sido y será una experiencia muy productiva tanto para nosotros como la repercusión que puede tener en el centro y en las clases de sus hijos. 

Para los que no pudisteis venir os dejamos con unas fotos de esta magnífica jornada. 











miércoles, 25 de octubre de 2017

How to practise "Speaking" in Geography and History.

¡Buenos días!

Los alumnos de la asignatura "Geography and History" de 2º de ESO están aprendiendo cómo analizar una pirámide de población. Para ello, se les ha entregado esta ficha con diferentes opciones de vocabulario, expresiones, verbos y conectores que les será útil en el proceso de aprendizaje de dicho análisis. A la hora de poner en práctica y mejorar el "speaking" hemos contado con la ayuda de la asistente de lengua extranjera, Paloma, que ha dado a los alumnos las claves para mejorar esta destreza utilizando esta ficha como referencia.








martes, 17 de octubre de 2017

Introducing new practices!

¡Buenas a tod@s!
Empezamos a implementar lo aprendido este verano sobre metodología CLIL, y lo hacemos con una actividad muy útil para repasar y reforzar el vocabulario de la unidad.
En primero estamos trabajando las partes del cuerpo (head, eyes, ears, nose, mouth, arms, hands, legs, feet...) Tras la presentación del contenido vía flashcards, realicé una actividad distinta para reforzar el vocabulario y facilitar su aprendizaje.

La actividad se llama "Word Race!" Dos alumnos se colocan en un lado de la clase, y el profesor/a se coloca justo en frente sosteniendo dos flaschards del vocabulario. A la cuenta de 3,2,1 go! El profesor/a dice la palabra y el primero que coja la carta, gana. Lo menos importante ha sido la competición, ya que la mayoría de las veces llegaban los dos a la misma vez. Lo más importante es que los alumnos están afianzando el vocabulario de una manera divertida y dinámica. ¡Lo pasaron en grande!





jueves, 5 de octubre de 2017

Implementando metodología CLIL

¡Buenos días!

Los alumnos de la asignatura "Geography and History" de 2º de ESO están aprendiendo cómo analizar una pirámide de población. Para ello, se les ha entregado esta ficha con diferentes opciones de vocabulario, expresiones, verbos y conectores que les será útil en el proceso de aprendizaje de dicho análisis. A la hora de poner en práctica y mejorar el "speaking" hemos contado con la ayuda de la asistente de lengua extranjera, Paloma, que ha dado a los alumnos las claves para mejorar esta destreza utilizando esta ficha como referencia.








viernes, 29 de septiembre de 2017

¡Vuelta al trabajo!

¡Hola amig@s!

Ya hemos vuelto todos de nuestras movilidades de Erasmus+ KA1, a excepción de dos compañeras que completarán nuestra aventura en febrero. Ahora es el momento de poner en práctica todo aquello que aprendimos en nuestros respectivos cursos de formación metodológica para llevarlo a cabo con los alumnos.


En relación a la movilidad correspondiente al curso "Education Outside the Clasroom: Learning from sites, museums, monuments & nature" se han propuesto varias salidas o excursiones como actividades complementarias en todos los niveles de primaria. Dichas salidas tienen relación con visitas a centros de trabajo para ver cómo se desarrolla un oficio, asistencia a obras teatrales tanto en inglés como en español, visitas a museos o exposiciones, visitas a monumentos y restos arqueológicos en el medio natural, conciertos musicales, visitas a parques temáticos (zoos, atracciones, educación vial..), excursiones con actividades deportivas multiaventura y un largo etcétera.


Esperamos que todas las actividades sean del agrado de nuestros alumnos ya que las estamos preparando con la mayor de las ilusiones. Nos gustaría que dichas salidas sirvieran tanto para aprender en un entorno diferente como para vivir una gran experiencia pasando un rato agradable con compañeros y profesores fuera de las aulas.


¡Seguiremos informando!




viernes, 14 de julio de 2017

Vuelta de la segunda movilidad: Oxford

Buenas tardes!!!!!

Ya son dos profesores los que han vuelto de sus movilidades; Silvia y Rocío. 

En sus pestañas correspondientes tenéis más detalles de su experiencia en el extranjero. 

Están muy muy contentas con el resultado. 

¡No os lo podéis perder!

martes, 27 de junio de 2017

Inicio de curso en Portsmouth

¡Hola chicos!
Ya han comenzado las movilidades, y la primera ha sido la profesora Silvia. Su destino ha sido Portsmouth (Reino Unido) y desde allí nos ha mandado fotos del desarrollo de las clases, donde se trabaja en profundidad la metodología CLIL, así como la visita cultural por el centro histórico de la ciudad. ¡No os perdáis las novedades del blog!













A la izquierda, recibiendo la formación en metodología CLIL.





A la derecha, poniendo en práctica la formación recibida.
Visita cultural al centro histórico de Portsmouth.